UN SAUDIÑO...

Queridos nenas e nenos,

Como xa levamos moito tempo sin vernos, quixen dedicarvos unhas palabras: picade na imaxe para acceder ao vídeo:

Espero que vos guste tanto como a min cando me escribides ou me enviades algunha foto vosa.

Un bico!

                                                                                                                              Silvia

TRABALLO DE LINGUA GALEGA- ESPECIAL LETRAS GALEGAS 2020

Nenos/as!

Como sabedes, o día 17 de maio, celébrase o día das letras galegas. Este ano, dedicado a  Ricardo Carballo Calero.

Por este motivo, esta semana propóñovos unha serie de actividades online que podedes facer para descubrir un pouco máis sobre este día así como, coñecer a este autor e algunha das súas obras.


Para coñecer un pouco a vida e obra do autor:

Para coñecer un pouco máis ao autor, con algo máis de dificultade para xogar só ou en familia:

Agora que xa coñeces un pouco máis ao autor, aquí tes o conto As pitas baixo a choiva para que o coñezas pero estate atento/a... que despois vén algunha pregunta que debes contestar!

TRABALLO DE LINGUA GALEGA- ESPECIAL LETRAS GALEGAS 2020 (2ª PARTE)

Que debedes enviar esta semana por correo á mestra das actividades de lingua galega?

Tedes que facer as actividades do seguinte caderniño: CARBALLO CALERO*

E enviar as vosas respostas por correo electrónico.

*Non vos preocupedes porque no documento apareza que son actividades para 2º de primaria, serven tamén para 3º.

Data límite de entrega: 24/05/20

TRABALLO DE C. SOCIAIS- SEMANA 18/05/20

Esta semana remataremos o tema "A Terra", para iso, faremos os seguintes traballos.

TRABALLO PRINCIPAL:

1) Volve a ver os vídeos da semana anterior.

2) Resposta ao seguinte CUESTIONARIO

TRABALLO COMPLEMENTARIO:

Dar resposta á páxina 12 do seguinte CADERNIÑO

*Importante: este caderno usarase ao longo do confinamiento, polo que ,unicamente, deben facer as fichas que se mandan. É dicir, no se debe empregar na casa como material de ampliación do traballo proposto. Grazas.

Data límite de entrega: 24/05/20

TRABAJO DE LENGUA CASTELLANA-SEMANA 18/05/20

Esta semana en lengua castellana recordaremos el artículo y también practicaremos la expresión escrita.

TRABAJO PRINCIPAL:

1) Recordamos los artículos con este VÍDEO

2) Escribe una histora en tu cuaderno en el que utilices por lo menos 3 artículos determinados y otros 3 indeterminados.  Luego rodea los artículos determinados de azul y los indeterminados de verde.

Para crear tu historia, tira un dado y escribe sobre lo que te toque teniendo en cuenta la siguiente plantilla:

TRABAJO COMPLEMENTARIO:

1) Ahora vamos a repasar los artículos haciendo la página 36 del CUADERNILLO.

Fecha límite de entrega: 24/05/20

TRABALLO DE C. DA NATUREZA- SEMANA 18/05/20

Esta semana imos a lembrar o tema da alimentación.

Para isto, preséntovos as seguintes propostas de traballo:

TRABALLO PRINCIPAL:

1) Volve a ler as páxinas 26,27 e 28 do teu libro de texto que falan sobre a dieta e a alimentación saudable.

2) Despois mira o seguinte vídeo: A dieta saudable

3) Agora que xa tes fresco o tema, fai as fichas 16 e 17 do seguinte CADERNIÑO

*Importante: este caderno usarase ao longo do confinamiento, polo que ,unicamente, deben facer as fichas que se mandan. É dicir, no se debe empregar na casa como material de ampliación do traballo proposto. Grazas.

TRABALLO COMPLEMENTARIO:

Escribe no teu caderno un menú saudable para unha comida principal (xantar ou cea)

TRABALLO DE AMPLIACIÓN (non hai que envialo por correo):

-Nesta activiade interactiva: PREPARANDO MENÚS practicarás a elaborar menús saudables.

- Propóñoche un xogo: "O prato saudable"

Que precisamos?

• Mínimo 2 xogadores.
• As cartas de xogo e os pratos (podes imprimir o material AQUÍ) ou podes elaborar ti o teu propio (debuxando ou simplemente escribindo o nome do alimento).

En que consiste?

Unha persoa colle unha carta do montón. 

Si se trata dun alimento saudable, debes distinguir si é un cereal, un vexetal, unha froita ou proteína. Entón colócala no plato e lugar correspondente. 

Si se trata dun alimento non saudable, déixase a un lado ao igual  que as cartas de alimentos, que aínda que son saudables, xa non precisamos porque os nosos pratos ya teñen todos os alimentos que pertencen a ese grupo. 

Por exemplo; si xa temos froita nos 4 pratos e collemos unha carta de froita, debémola apartar. Segue o xogador da dereita. Colle unha carta e fai o mesmo. Así sucesivamente, ata que un xogador consegue completar os 4 pratos saudables. Por suposto, os 4 pratos deben ir acompañados de auga.

Data límite de entrega: 24/05/20

TRABAJO DE MATEMÁTICAS-SEMANA 18/05/20

Esta semana continuamos avanzando con el repaso de los temas trabajados. Concretamente, nos centraremos en la multiplicación.

TRABAJO PRINCIPAL:

1)  Recordamos que es multiplicar. Para ello, mira estes pequeños vídeos: 

-La multiplicación

-La multiplicación 2

2) Ahora, vamos a multiplicar!

Repasando las tablas con Batman

 (los niños/as que no dispongáis de impresora podéis hacer las multiplicaciones en vuestro cuaderno de mates, recordad hacerlo de forma ordenada)

TRABAJO COMPLEMENTARIO:

Continuamos multiplicando.

1) Mira este documento en el que se recuerda como hacer la multiplicación de: un número por varias cifras

2)  Ahora haz tu, estas multiplicaciones: Ficha tablas de multiplicar

TRABAJO DE AMPLIACIÓN (no hay que enviarlo por correo electrónico):

¿Qué te parece practicar las tablas de multiplicar jugando a la rayuela ("mariola" en galego)?

Debes coger una tiza o una piedra que pinte y en el suelo dibujar la rayuela o "mariola" para jugar. Después en cada uno de los cuadros que has dibujado, tienes que escribir una multiplicación. Yo te recomiendo que escribas las que más te cuesta recordar.

Unha vez que tengas preparada tu rayuela o "mariola". Ya puedes empezar a jugar.

¿Cómo?

La mecánica del juego es la siguiente: por turnos, se tira una piedra plana en la casilla que toca. Se empieza por la casilla 1 (que tendrá escrita una operación de multiplicar, por ejemplo: 7x3), se dice la respuesta de la multiplicación (por ejemplo: 7x3= 21) y se va subiendo sucesivamente hasta llegar a la última. 

Es necesario que la piedra caiga dentro de la casilla, sin tocar las líneas. 

Entonces, se hace el recorrido de la siguiente manera: hay que pasar por todas las casillas a la pata coja y sin pisar las líneas ni tocar el suelo con el otro pie, excepto por la que tiene la piedra (que se tiene que saltar).

Al llegar a las casillas en cruz, si ninguna de las dos tiene la piedra, puede ponerse un pie en cada una simultáneamente. Al llegar a la última casilla, hay que girar saltando y volver al principio.  Completando así el recorrido de ida y vuelta.

RECURSOS PARA PRACTICAR LAS TABLAS:

CANCIONES DE LA TABLA DE MULTIPLICAR 1

CANCIONES DE LA TABLAS DE MULTIPLICAR 2

ACTIVIDAD INTERACTIVA- El escondite matemático

ACTIVIDAD INTERACTIVA MULTIPLICACIONES Nivel 1

ACTIVIDAD INTERACTIVA MULTIPLICACIONES- Nivel 2

Fecha límite de entrega: 24/05/20

TRABAJO QUINCENAL PARA PLÁSTICA- QUINCENA DEL 18/05 AL 31/05

Esta quincena os propongo hacer:


-UN CUADRO CON TAPONES RECICLADOS y otros materiales que que podéis tener por casa.

Para la base podéis utilizar un cartón, una bandeja de porexpan, un tablero, o cualquier material resistente.

Dejad volar vuestra imaginación y haced creaciones únicas.

Os dejo algunos ejemplos:

- ARTE CON CÍRCULOS

¿Cómo?

1- Cogemos un folio y un rotulador negro.


2- Dibujamos diferentes círculos con ayuda de un instrumento circular (vaso, rollo de papel,...).

3-Coloreamos nuestros círculos como más nos guste.

¡Seguro que os van a quedar genial!

-De las 2 propuestas, solo se tendrá que enviar obligatoriamente la foto de 1 de ellas al correo electrónico: sricardotobio@gmail.com, dentro del plazo de la quincena que será la que se evaluará.

Fecha límite de entrega: 31/05/20

TRABAJO QUINCENAL DE VALORES - QUINCENA DEL 18/05 AL 31/05

Niños y niñas de valores, esta quincena me gustaría que viérais el corto A JOY STORY. Después, haced un pequeño resumen en un folio de la historia y escribid que habéis aprendido sobre el mismo.

Enviad una foto con vuestro resumen y vuestras conclusiones sobre lo que habéis aprendido al correo electrónico: sricardotobio@gmail.com

Fecha límite de entrega: 31/05/20